Archivi tag: attività individuale

Ping pong degli articoli

grammatica, italiano, , , , ,

Autore: maestro Luca Randazzo

Gioco/esercizio per imparare le caratteristiche degli articoli

L’analisi grammaticale può essere un esercizio noioso e ripetitivo, ma può anche diventare un giochino divertente. Il ping pong degli articoli (si chiama così perché le schedine che assomigliano al campo da ping pong, singolo o doppio, e gli articoli sembrano palline) permette di fare pratica con maschile/femminile, singolare/plurale, determinativo e indeterminativo… giocando cooperativamente.

Il materiale si presta anche ad essere usato come esercizio autocorrettivo.

Trovate le istruzioni per il montaggio e per l’utilizzo, nonché la licenza con cui questo materiale è rilasciato qui.

Qui trovate il file con i ‘campi da gioco’

Qui trovate il file con il controllo dei campi

Le carte di Leonardo

matematica, numero, , , ,

(Fibonacci o Pisano… che dir si voglia)

Autrice: maestra (Emi)Lia Venturato

Gioco per il consolidamento delle quantità da 1 a 20

Gioco da fare a coppie o piccoli gruppi, nell’ambito del lavoro che parte da ‘La grande invenzione di Bubal’ di Anna Cerasoli per arrivare al contributo di Leonardo con la diffusione in Italia ed Europa dei numeri indoarabici.

Prima di giocare quindi è consigliabile leggere il libro della Cerasoli, far giocare i bambini con le carte di Bubal e introdurre la figura di Leonardo Fibonacci raccontando la sua storia e cosa ci ha regalato.

Questo gioco ricalca quello delle carte di Bubal proprio per far toccare con mano la differenza tra i numeri che contengono la quantità e quelli più astratti che usiamo comunemente.
Può essere usato anche come attività individuale ma perde un po’ il gusto del gioco.
In un secondo momento potrebbe diventare un memory da giocare mescolando le carte di Leonardo a quelle di Bubal.

Il file pdf per stampare le carte, che contiene anche le istruzioni per costruire ed usare il gioco, lo trovate qui.

La correzione viene fatta per confronto con i compagni, per condivisione dei risultati.

Trova la coppia

italiano, lettoscrittura, , ,

Autrice: maestra Eugenia Renda

Gioco per il consolidamento della lettoscrittura di parole con M, L, R, S, T

Questo gioco è nato dalla necessità di consolidare la lettura e la scrittura di parole bisillabe e trisillabe in modo divertente. È un memory, in cui le coppie sono formate da una tessera con l’immagine e da un’altra con la parola corrispondente.

Si può usare anche per la dettatura e correzione di parole in autonomia, individualmente o in coppia.

Le istruzioni per giocare e per costruirlo sono nel file che trovate qui.

I disegni sono tratti dai siti www.coloratutto.it e www.midisegni.it

Lo schedario autocorrettivo: lettura di quantità

matematica, numero, ,

Strumento per esercitarsi nella lettura veloce di quantità ordinate

Nel file trovate le schede la lettura di quantità da svolgere e, di seguito, le schede con i risultati.

Ogni bambino autonomamente prenderà una scheda plastificata, scriverà sul quaderno ‘SCHEDA N. …’, scriverà il numero corrispondente alle palline disegnate e, dopo, andrà a prendere la scheda con le soluzioni per correggere e valutare il proprio lavoro.

Io ho stampato le schede in modalità: 4 pagine per foglio. Così vengono delle schedine in formato A6 che mi sembrano comode da usare. Ho poi incollato sul margine superiore una stella filante colorata, prima di plastificarle, per renderle più belle.

In fondo al file delle schede trovate anche una tabella riassuntiva da tenere aggiornata da ogni bambino. Quando il bambino prende la scheda da fare segna con una x di averla presa. Poi, segna nella colonna accanto il voto che si è dato (con le faccine). Se la scheda è stata svolta correttamente, bene! Altrimenti, a distanza di tempo il bambino può riprenderla e provare a farla di nuovo, annotando il nuovo risultato sulla propria tabella riassuntiva.

Schede con le domande

Schede con le risposte